LEKCJA 5_

Na kolor czerwony będę zapisywać wskazówki ode mnie (tego nie przepisujesz), natomiast wszystko, co będzie na czarno, przepisz do zeszytu.

Życzę miłej pracy!

• Usiądź wygodnie przy biurku, przygotuj podręcznik, ćwiczenia i zeszyt do języka polskiego.
• Zapisz w zeszycie datę i cele.

    03.04. 2020 r.

Temat: W krainie przysłówka.

Cele:wiem, czym jest przysłówek,potrafię określić go w zdaniu               i stopniować.

1. Dzisiaj czas na wiadomości związane z gramatyką języka polskiego. 
PRZYSŁÓWEK-cóż to za część mowy? Spróbujcie teraz odnaleźć w swojej pamięci wiadomości na ten temat. Te zdania w tym Wam pomogą.
           Przepisz je do zeszytu. Zastanów się, na jakie pytania odpowiadają podkreślone wyrazy.

Ten dzień rozpoczął się ciekawie.
Jestem blisko domu.
Rano wstaliśmy do szkoły.
                 
               Jak się domyślacie, wymienione wyrazy to przysłówki. Przepisujemy wniosek.

Przysłówki odpowiadają na pytania: jak?, gdzie, kiedy?

2. Proszę otworzyć podręcznik na stronie 173 i oczytać PRZYPOMNIENIE. 

Wykonaj teraz zad. 1/173

3. Wiele przysłówków można utworzyć od przymiotników.
Przepisujemy.

PRZYMIOTNIK (jaki?)      PRZYSŁÓWEK (jak?)
miły                                      miło
grzeczny                               grzecznie
uroczy                                   uroczo

Wykonaj teraz zad. 2/173

4. W związku z tym, że wiele przysłówków pochodzi od przymiotników, to można je stopniować.

Przeczytaj  NOWĄ WIADOMOŚĆ- podręcznik s.174.

5. Teraz czas na ćwiczenia.  

Wykonaj ćw. 1,3,4,6,8,9,10 s. 30

  Miłego dnia. 

Tutaj